Aktualności
KONKURS PIOSENKI DZIECIĘCEJ DLA UCZNIÓW KLAS I-III
I DZIELNICOWY KONKURS WOKALNY "ROZŚPIEWANA PRAGA"
13 lutego odbył się I Dzielnicowy Konkurs Wokalny "Rozśpiewana Praga", zorganizowany przez Szkołę Podstawową nr 401 w Warszawie.
Jury nagrodziło najlepsze wykonania. Spośród przedstawicieli naszej szkoły:
- I miejsce zdobyła - Hanna Zakościelna z klasy 5c
- III miejsce - Hanna Jurgielewicz z klasy 5b
- wyróżnienie - Franciszek Mielcarz z klasy 4b
Serdecznie gratulujemy :)
ÓSMOKLASISTO! ZADBAJ O SWOJĄ PRZYSZŁOŚĆ
WARSZAWSKA OLIMPIADA MŁODZIEŻY
DZIEŃ PIZZY W KLASIE 1A
"GRACZOPLANSZAKI" Z 2B
"Gramy w to co mamy i tworzymy nowe :)"
DNI OTWARTE W SZKOŁACH PONADPODSTAWOWYCH
Zapraszamy uczniów klas ósmych wraz z rodzicami na dni otwarte organizowane w szkołach ponadpodstawowych na terenie Dzielnicy Praga-Południe.
Harmonogram dni otwartych dostępny na:
POCZTA WALENTYNKOWA DLA UCZNIÓW KLAS 1-3
BAL KARNAWAŁOWY W KLASACH 1C, 2A, 2B I 2C
ZABAWY Z MASĄ SOLNĄ W KLASIE 2B
ZACZAROWANA ZAGRODA
Praca metodą projektu w klasie 2B.
PRAKTYCZNA MATEMATYKA W 2B
Ważenie produktów - waga brutto, netto, tara.
II TURNIEJ PIŁKI SIATKOWEJ DLA NAUCZYCIELI I PRACOWNIKÓW SZKÓŁ
Dziękujemy Szkole Podstawowej nr 143 im. Stefana Starzyńskiego za zaproszenie i niezapomniane emocje na parkiecie. Turniej na wysokim poziomie, świetna organizacja i możliwość aktywnie spędzonego czasu.
Do zobaczenia za rok :)
PODZIĘKOWANIE
Nasza szkoła otrzymała podziękowanie za włączenie się w szlachetną akcję Serce za Odwagę. Wychowawcy, uczniowie i ich rodzice nie zawiedli i z zaangażowaniem własnoręcznie wykonali kartki świąteczne z myślą o weteranach i bohaterach wojennych.
Dziękujemy za udział w VIII edycji akcji Serce za odwagę.
Organizatorzy akcji i Mały Samorząd Uczniowski
Prezentacja modeli silników elektrycznych
Podczas lekcji fizyki uczniowie klasy 8a mieli okazję zaprezentować swoje modele silników elektrycznych. Wydarzenie to było częścią projektu edukacyjnego, który miał na celu rozwijanie umiejętności praktycznych i kreatywności w dziedzinie nauki o elektryczności.
Przedstawione modele były zróżnicowane pod względem skomplikowania, rozmiaru i zastosowanej technologii.
W trakcie prezentacji zwrócono uwagę na kreatywność uczniów, ich zdolność do rozwiązywania problemów oraz umiejętność wykorzystania zdobytej wiedzy na praktyce. Niektóre modele wykorzystywały prostą konstrukcję, opartą na podstawowych zasadach elektromagnetyzmu, podczas gdy inne były bardziej zaawansowane.
Prezentacja modeli silników elektrycznych była udanym doświadczeniem, które zainspirowało uczniów do dalszego zgłębiania tajników elektryczności i inżynierii.
